Alumnos de Lengua castellana y Literatura.
Algún recordatorio para el examen de Comentario de Texto.
1. Debéis tener en cuenta que se trata de un texto argumentativo, por lo que es necesario y conveniente que, tras el resumen, hagáis constar la que consideráis que es la tesis que defiende el autor del texto.
2. En la valoración crítica, deberéis poner de relieve cuáles son los argumentos o ideas que el autor expone a favor de esa tesis. Y también la posibilidad de que en el texto haya algunos posibles argumentos en contra de esa tesis (contraargumentos).
3. No dejéis de hablar, en esa valoración crítica, de las partes en las que está estructurado el texto, su coherencia, la presencia de elementos conectores entre los párrafos, los tiempos verbales empleados, la presencia de repeticiones, adjetivación, persona narrativa utilizada (1ª o 3ª), ironía, etc.
4. Tras vuestro comentario personal sobre ese mismo tema o tesis, no olvidéis poner una buena y contundente conclusión.
5. En el apartado referente a la morfología, tened claro que es preferible poner en la descripción de cada una de las palabras algún elemento de menos que algún otro sobre el que tengáis dudas y en el que os podáis equivocar, porque en este caso os tacharán la palabra entera. por ejemplo, es preferible no poner conjugación en los verbos si no se está seguro de si es regular o no; no poder si un nombre es concreto o abstracto, si se duda; no poner el aspecto del verbo, si se duda; no poner el grado del adjetivo, si se duda, etc.
6. En la descripción sintáctica, es preferible que redactéis algo la explicación, antes de que pongáis un simple esquema. Por ejemplo, en el caso de la oración LLegó tarde porque se había quedado dormido: "Se trata de una oración compuesta por subordinación adverbial, en la que hay un proposición principal (cuyo verbo es llegó ) y una proposición subordinada adverbial causal cuyo nexo es porque y cuyo verbo es se había quedado, que tiene un uso pronominal).
7. en esa descripción sintáctica no hay que poner si las proposiciones son predicativas, transitivas, enunciativas, etc.
8. Por último, y en relación con los temas de teoría, parece ser que este coordinador es aficionado a poner algún tema de la época y autores. De modo que, en los autores que os estudiéis, no dejéis de miraros esos temas.
Buena suerte a todos. si no pasa nada grave, nos veremos el martes a primera hora, pues me han pedido que vaya a acompañaros como vocal de centro.
Y que haya mucha suerte.
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